Module 19

0.2MB

L'enseignement biotechnologique par le théatre

Sur proposition d'ElBE, neuf étudiants non-scientifiques d'une Ecole d'Etudes en Communications néerlandaise ont projeté en 1999 de créer une pièce dramatique sur la biotechnologie. La pièce fut présentée à Amsterdam et à leur propre université en avril et mai 2000. Le but du projet était de combler le gouffre d'incompréhension entre le public et le monde scientifique. Le matériel utilisé dans cette production provenait des modules ElBE, d'émissions de télévision récentes, d'articles de journaux et d'études didactiques sur la perception de la génétique dans la société.

Ce module montre comment utiliser la pièce théâtrale dans l'enseignement, présente les étapes de la réalisation et propose une évaluation du projet telle qu'elle a été faite à l'université néerlandaise.

Contenus

L'équipe de réalisation, copyright

Au sujet du module

Pourquoi un drame ?

Le drame éducatif

  • Intentions
  • Objectifs
  • Evaluation

La direction du projet

Remarques pratiques pour diriger un tel projet

L'organisation de la production

Un exemple de projet d'un étudiant sujet de génétique modifications

  • Evaluation.