Module 19

0.2MB

Onderwijs in Biotechnologie door Drama

In September 1999 begonnen negen studenten van de Opleiding Communicatie van de Hogeschool Holland, op aandringen van EIBE, met een project dat moest leiden tot een drama over biotechnologie. In April en Mei gaven ze voorstellingen in een Amsterdams theater en in het auditorium van de universiteit. Doel van het project was een bijdrage te leveren tot het sluiten van de communicatiekloof tussen wetenschap en publiek. Bij de voorbereiding werd niet alleen gebruik gemaakt van de EIBE modules, recente TV programma's en artikelen uit kranten maar ook van didactisch onderzoek naar de perceptie van erfelijkheid en de biotechnologie daarbij.

Deze module geeft aanwijzingen hoe drama kan worden gebruikt in het onderwijs. Er zijn gedetailleerd praktische aanwijzingen om stap voor stap te komen tot een productie. Verder zijn opmerkingen en de evaluatie van het project, zoals uitgevoerd, opgenomen.

Inhoud

Ontwikkelingsteam, copyright

Over deze module

Waarom drama?

Educatief drama

  • Doelstellingen
  • Evaluatie

De Regie

Praktische aanwijzingen voor regie

Planning van de productie

Genetische modificatie, een voorbeeld van een productie

  • Evaluatie