IPN-Materialien
Kiel: IPN
2004. 164 S.
ISBN 3-89088-158-0
12,00 €

Das Modellversuchsprogramm‚ Qualitätsverbesserung in Schulen und Schulsystemen (QuiSS) wurde von der Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK) im Jahr 1999 gestartet. Im Verlauf der fünfjährigen Programmarbeit trugen 15 Projekte aus 14 Bundesländern mit eigenen Vorhaben zum Programmergebnis bei. Das Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften (IPN) wurde mit der Evaluation des gesamten Programms beauftragt. Der vorliegende Band fasst die Erkenntnisse dieser Evaluation in drei Beiträgen zusammen: Neben einer Beschreibung und Bewertung des Gesamtprogramms befassen wir uns mit der Problematik der Zielfindung in Schulentwicklungsprozessen und dokumentieren abschließend die eingesetzten Untersuchungsinstrumente in einem Skalenhandbuch.